sexta-feira, 21 de novembro de 2014

VI Mostra de Pesquisa e Extensão 2014/2

Termina nesta sexta - feira a VI Mostra de Pesquisa e Extensão do Campus Gravataí da ULBRA.


 O evento teve uma boa participação dos acadêmicos, em especial aqueles mais engajados na pesquisa científica que foi estimulada nas disciplinas do curso.


























segunda-feira, 17 de novembro de 2014

Seminário de Pesquisa - Mostra 2014/2

Atenção acadêmicos interessados nas atividades complementares de pesquisa!

Nesta sexta-feira (21/11/2014), faremos uma sessão de apresentação dos trabalhos da mostra, será na sala 410 das 18h às 19h.

Participe.


segunda-feira, 27 de outubro de 2014

Pesquisa mostra que brasileiro está praticando mais atividade física

Prática de musculação nas academias é a modalidade que mais cresce no Brasil.

Pesquisa divulgada nesta sexta-feira (24) pelo Ministério da Saúde indica que 33,8% dos brasileiros praticam algum tipo de atividade física regularmente – um aumento de 12,6% nos últimos cinco anos. O estudo Vigilância de Fatores de Risco e Proteção para Doenças Crônicas por Inquérito Telefônico (Vigitel) aponta ainda que a prática de exercícios em academias foi a que mais cresceu no país, superando o futebol.
Para Ricardo Munir Nahas, diretor da Sociedade Brasileira de Medicina do Exercício e do Esporte, o fato de os brasileiros estarem praticando mais musculação é uma boa notícia, no entanto, por outro lado, pode ser que eles estejam deixando um esporte que consideram mais prazeroso. “Tem seu lado bom, porque as pessoas começam a quantificar o treinamento, a academia permite isso, que você tenha mais noção do volume semanal de treino que você vai fazer. Por outro lado é ruim que as pessoas deixem seu lazer que é tão enraizado na cultura do brasileiro”, avalia.
De acordo com os dados, o percentual de entrevistados que disseram praticar musculação cresceu 50% entre 2006 e 2013, enquanto o índice dos que jogam bola caiu 28% no mesmo período. A pesquisa mostra que 18,97% dos adultos optam atualmente pelas academias, contra 14,87% que dizem praticar futebol. Para Deborah Malta, diretora de Vigilância e Promoção da Saúde do Ministério da Saúde, isso mostra que as pessoas estão levando mais a sério a prática de atividade física.
Para professores e alunos de academias de Brasília, a procura pelo espaço também se justifica pela comodidade e falta de tempo. "Como o tempo é mais corrido no dia a dia das pessoas, ter várias opções em um mesmo espaço é fundamental. Aqui em 40 ou 45 minutos você completa o trabalho de atividade física do dia. A corrida é contra o tempo", afirma o professor de educação física Altair Araújo, de 49 anos.
Entre os homens, o futebol continua sendo o esporte preferido – 26,75% da população masculina relatou recorrer à prática. Mas, mesmo nesse grupo, o índice caiu: oito anos atrás, mais de 35% diziam jogar bola regularmente. Em segundo lugar, aparecem as caminhadas e a musculação.
Para Denise Duarte, servidora pública de 25 anos, a academia funciona como um complemento às atividades físicas ao ar livre. "Acredito que haja uma conciliação entre as duas atividades. Eu mesma venho à academia durante a semana, mas nos fins de semana eu me exercito na rua, correndo".
Apesar da crescente participação da musculação entre as atividades praticadas no país, a pesquisa revela que a caminhada permanece como o exercício mais frequente entre os brasileiros. Do total de entrevistados que pratica algum tipo de atividade, 33,79% disseram fazer caminhadas. Em 2006, o índice era 10% maior. O público feminino é o mais fiel na prática desse exercício, com 43,98% das que se exercitam adeptas da caminhada, seguido pela musculação e pela ginástica.
“Todas as evidências mostram que os benefícios da atividade física independem do tipo de exercício. O que você tem que ter é regularidade na prática”, defende Déborah. Pelas considerações da Organização Mundial da Saúde (OMS), entende-se como atividade física suficiente no tempo livre a prática de, pelo menos, 150 minutos semanais de exercícios de intensidade leve ou moderada ou de, pelo menos, 75 minutos semanais de atividade física de intensidade vigorosa.
O estudo foi realizado pelo ministério em parceria com o Núcleo de Pesquisas Epidemiológicas em Nutrição e Saúde da Universidade de São Paulo e ouviu 53 mil pessoas nas 26 capitais e no Distrito Federal.
A OMS estima que pessoas sedentárias aumentam entre entre 20% e 30% o risco de mortalidade, em especial por doenças crônicas. A atividade física regular reduz o risco de doenças cardiovasculares, como hipertensão, diabetes, câncer de mama e de cólon, além de depressão.

Paula Laboissière e Aline Leal/ABr

quinta-feira, 23 de outubro de 2014

VI Mostra de Pesquisa e Extensão


de 17 a 22 de novembro de 2014
  • Pesquisa em sala de aula
    Trabalhos desenvolvidos por alunos em sala de aula. Ao inscrever um trabalho nesta modalidade, deverá ser preenchido o nome e email de todos os alunos participantes, o nome e email do professor da disciplina e o nome da disciplina.
  • Trabalho de Conclusão de curso
    Para alunos desenvolvendo o seu trabalho de conclusão de curso. Necessário cadastrar o nome e email do professor orientador.
  • Iniciação Científica

  • Pesquisa Científica

  • Trabalhos de extensão

  • Cientista do Futuro

Deverá ser pago no apoio financeiro uma taxa por trabalho submetido (R$ 15,00 para alunos e professores, R$ 20,00 para alunos egressos e R$ 30,00 para os demais. Para o Cientista do Futuro não há pagamento de taxa)
Leia o regulamento
Faça a inscrição do seu trabalho

terça-feira, 21 de outubro de 2014

Prêmio Jovem Cientista está com inscrições abertas

A 28ª edição do prêmio Jovem Cientista está com as inscrições abertas até o dia 19 de dezembro.

Estudantes do ensino médio e da educação superior, mestres e doutores têm o desafio de desenvolver projetos sobre o tema Segurança Alimentar e Nutricional.

O representante da FAO no Brasil, Alan Bojanic, disse que são inúmeras as possibilidades de abordagem para o tema.

"Segurança alimentar não é só para nutricionista, ela está em várias áreas de produção, como transporte e comunicação. Há uma multidisciplinaridade muito ampla para tratar o tema da segurança. Precisamos resolver os problemas pensando no futuro e ele começa por trabalhar com a juventude de hoje", avalia.

As pesquisas devem ter aplicação prática na solução de problemas de uma localidade específica ou do país.

O regulamento do prêmio definiu 11 linhas de pesquisa para as categorias mestre, doutor e estudante da educação superior. Para o ensino médio, são cinco subtemas.

Os estudantes do ensino médio ainda têm disponível aulas pela internet sobre segurança alimentar e nutricional, que ajudam a dar os primeiros passos na elaboração da pesquisa.

O Prêmio Jovem Cientista é uma iniciativa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Mais informações podem ser obtidas no endereço www.jovemcientista.cnpq.br.

domingo, 19 de outubro de 2014

SBECE / SIECE

6º SEMINÁRIO BRASILEIRO DE ESTUDOS CULTURAIS E EDUCAÇÃO
3º SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS CULTURAIS E EDUCAÇÃO

Já estão abertas as inscrições para o 6º SBECE/3º SIECE, que será realizado de 1º a 3 de junho de 2015. Maiores informações na página do evento: www.sbece.com.br.

terça-feira, 23 de setembro de 2014

Turma de Introdução è Educação Física realiza apresentações Pré-Mostra de Pesquisa da ULBRA Gravataí


 A turma do professor Álvaro Laitano e suas construções didáticas, iniciativa já levou mais de 50 trabalhos a serem inscritos nas mostras do campus.
Neste ano a turma uniu o útil ao agradável, e realizou a 1ª Mostra Científica e Gastronômica da turma de Introdução à Educação Física, com roda de chimarrão (semana farroupilha), rapadura, aperitivos e doces.

Parabéns pela iniciativa do professor e dos alunos, que venham as próximas mostras científicas e gastronômicas!!!

quinta-feira, 11 de setembro de 2014

Convidado da Uni Magallanes (Chile) fará palestra sobre Ecoturismo e Educação Física


Nesta terça-feira (16/09/2014) estará no campus ULBRA Gravataí o professor Alfredo Soto Ortega, da Universidade Magallanes (Chile) especialista em Atividades de Esporte e Turismo de Aventura. Sua presença inicia uma nova fase do Curso de Educação Física ULBRA Gravataí, agora em busca de parcerias internacionais, para qualificar ainda mais a formação do profissional de Educação Física. 

O professor Ortega fará uma explanação sobre sua atuação com o ECOTURISMO e EDUCAÇÃO FÍSICA a partir das 19h30 no auditório do campus, e para fazermos uma boa recepção convido a todos acadêmicos e professores para participar de mais uma iniciativa empreendedora dos professores David Cafruni e Luciano Dornelles. 

A participação dos acadêmicos será certificada com horas de pesquisa - 4 hs - Mediante inscrição prévia pelo e-mail: edfisica@ulbra.br

Também estaremos disponibilizando uma tradutora do espanhol, egressa do curso de Letras de nosso campus.

Currículo do Palestrante 

PERFIL PROFESIONAL
Profesor de Educación Física de la Universidad de Chile . Bilingüe. Especializado en actividades del Deporte y Turismo Aventura. Con amplia experiencia en la educación superior en la enseñanza de técnicas de recreación, juegos, animación sociocultural y observación de especies, educación al aire libre y montañismo. Asesor Logístico en campañas antárticas.
Capacidad de organizar y diseñar proyectos y actividades que impliquen logística, liderazgo, manejo de riesgos y mínimo impacto en la naturaleza. 

EXPERIENCIA PROFESIONAL
1985 Técnico Deportivo en Gimnasia Artística Deportiva, Municipalidad de Osorno
1989 Gerente Operaciones de Centro de Esqui, Cerro Mirador Corporación Club Andino de Punta Arenas
1997 Asesor Técnico para la Dirección de Programas Antárticos Universidad de Magallanes, Punta Arenas Chile.
1998 Docente Titular de Educación Física del Instituto Don Bosco Punta Arenas, Chile
1998 Docente Adjunto para las Carreras de Ecoturismo, Turismo y Educación Física en la Universidad de Magallanes Punta Arenas, Chile
2007 Asesor de Extensión y Educación Antártica en la Dirección de Programas Antárticos y Subantartico, Universidad de Magallanes, Punta Arenas, Chile


Esperamos a todos! 

sexta-feira, 5 de setembro de 2014

Laboratório de Educação Física ULBRA Gravataí

 Nome: Laboratório de Educação Física
Local: sala 10 - prédio 1

Este laboratório atende conteúdos das disciplinas de Medidas e Avaliação em Educação Física (7M) e Reabilitação em Educação Física (6N). Além disso, temos atividades realizadas no mesmo local, como grupos de estudos e pesquisas, nas terças ou sextas das 16 as 18 horas - mediante marcação com professora Aline e atividades extras, como exemplo no Dia da responsabilidade social alunos do curso farão avaliações físicas para população.

sábado, 2 de agosto de 2014

Pesquisa nacional com egressos que participaram do ENADE

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) fará pesquisa nacional com egressos da educação superior que participaram do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), edições de 2009 e 2012.

O objetivo é coletar informações sobre empregos obtidos por profissionais formados. Os dados servirão para medir o impacto da política de avaliação e estabelecer a relação entre o exame, a qualidade da educação superior e a capacidade de conseguir trabalho.

Os entrevistados receberão mensagens eletrônicas (e-mails) com o tema 'Pesquisa Nacional sobre Egresso e seu Perfil de Empregabilidade'. Todos terão a identidade preservada. O tempo de resposta estimado é de cinco minutos.

A pesquisa será enviada a cerca de 396 mil profissionais que fizeram o Enade em administração; ciências contábeis; comunicação social, com habilitação em jornalismo, publicidade e propaganda; design; direito; economia; psicologia; secretariado executivo e turismo.

A divulgação dos resultados, além de outros estudos que serão realizados com base no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), está prevista para abril de 2015.

Sobre o exame

O Enade é um exame que avalia o desempenho dos estudantes com relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos de graduação.

Além disso, o objetivo é medir o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias ao aprofundamento da formação geral e profissional, e o nível de atualização dos estudantes com relação à realidade brasileira e mundial.

A edição de 2014 será realizada no mês de novembro. A prova terá início às 13h (horário oficial de Brasília) e não será permitida a entrada no local da prova após esse horário. A participação dos estudantes concluintes (último ano) é obrigatória.

As áreas que serão avaliadas pelo Enade nessa edição são:

Cursos de bacharel em Arquitetura e Urbanismo; Sistema de Informação; Engenharia Civil; Engenharia Elétrica; Engenharia de Computação; Engenharia de Controle e Automação; Engenharia Mecânica; Engenharia Química; Engenharia de Alimentos; Engenharia de Produção; Engenharia Ambiental; Engenharia Florestal; e Engenharia.
Cursos de bacharel ou licenciatura em Ciência da Computação; Ciências Biológicas; Ciências Sociais; Filosofia; Física; Geografia; História; Letras-Português; Matemática; e Química.
Cursos de licenciatura em Artes Visuais; Educação Física; Letras-Português e Espanhol; Letras-Português e Inglês; Música; e Pedagogia.
Cursos de tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas; Automação Industrial; Gestão da Produção Industrial; e Redes de Computadores.

Fonte:

Inep​

domingo, 13 de julho de 2014

Docentes discutem a preparação para o ENADE




O segundo dia do programa de Formação Pedagógica na ULBRA Canoas teve como tema A Práxis Pedagógica e o ENADE. Durante a palestra, os docentes do Centro Universitário Luterano de Palmas (CEULP/ULBRA), Adriana Ziemer Gallert e Fabiano Fagundes, falaram sobre a experiência do Programa Permanente ENADE e a importância da formação pedagógica do professor universitário, além de apresentarem relatos sobre situações comuns ao processo de ensino e aprendizagem.

Os encontros de Formação Pedagógica acontecem até sexta-feira, 11.07, com a proposta de discutir temas referentes aos trabalhos do segundo semestre letivo e as próximas etapas da formação docente. A Formação Pedagógica está ocorrendo, também, nas demais unidades da Instituição.

domingo, 29 de junho de 2014

Apresentações do Estágio e TCC 2014/1

 Parabéns a todos os apresentadores que fizeram desta uma grande semana de trabalhos, relatórios e de grande apresentações.